Páginas

martes, 30 de enero de 2024

VIDEO | Participa Gallardo en esfuerzo nacional de fomento a la lectura

VIDEO | PARTICIPA GALLARDO EN ESFUERZO NACIONAL DE FOMENTO A LA LECTURA



San Luis Al Instante.- Al unirse a la iniciativa nacional de Beatriz Gutiérrez Müller para fomentar la lectura entre estudiantes, el Gobernador Ricardo Gallardo Cardona participó este lunes 29 de enero en el primer evento cultural de 2024 “Fandangos por la Lectura”. Ahí invitó a las y los jóvenes a disfrutar de las miles de historias y personajes en los libros de bibliotecas estatales y municipales de las cuatro regiones del estado.

El evento fue realizado n la Escuela Secundaria “Jaime Torres Bodet”, en donde el Mandatario Estatal estuvo acompañado por el Embajador del Reino de Marruecos en México, Abdelfattah Lebbar, y por la titular de la Secretaría de Educación Pública, Leticia Ramírez Anaya.

Gallardo Cardona dijo a las y los estudiantes que los libros son una gran herramienta en su aprendizaje, ya que les permitirá adquirir conocimiento y tendrán una nueva forma de pensar y ver el mundo.

Durante el evento, se presentaron dos videos de Beatriz Gutiérrez Müller. En uno de ellos, junto al Presidente Andrés Manuel López Obrador, invitó a las y los alumnos a conocer, a través de la lectura, la historia de los personajes de San Luis Potosí, para que sepan de dónde vienen y saber hacia dónde dirigirse.

Por su parte, la titular de SEP agradeció al Gobernador Ricardo Gallardo por unirse al programa, así como las facilidades que brindó para realizar el Fandango, a favor de las y los jóvenes de San Luis Potosí.

En el evento se realizaron cuatro preguntas y 14 lecturas diferentes. En esta ocasión, se escogieron algunos textos de autores locales como Osiris Hernández, hablante de lengua tenek y cantante de rap; Karen Jeanne, Félix Dauajare Torres, Joaquín Antonio Peñalosa, Concha Urquiza, Juana Meléndez y Manuel José Othón. Además del potosino por adopción, Ramón López Velarde. También fueron incluidos poemas árabes y en lengua tenek.







No hay comentarios:

Publicar un comentario